2023年4月21日（金曜日）、東京都小平市に所在する東京創価小学校の教員35名の参加（校長先生も参加いただきました）の元、レゴ エデュケーション教材導入にあたっての教材研修を実施いたしました。
今回（第1回目）は、はじめてレゴ教材を経験する先生方が大半である、時間が1時間少々と短いということから導入予定の教材の概要説明とハンズオン体験（モデルの組み立て体験）を通して、レゴ教材のコンセプト「自分の手で組み立て、遊びながら楽しむ中で学ぶ」を実感してもらうことを目的に行われました。

はじめての組み立て図（それもテクニック系のBricQモーションプライム）との格闘が始まりました。テクニック系の組み立ては一般のレゴブロック（システム系）とは少々異なり組み立て図を見るコツ（軸の長さだったり、軸を通す場所だったり）が必要になります。はじめての組み立てとなると、部品を捜すのにも苦労し、部品点数の多い複雑なモデルを作ることになった先生方はかなり大変な様子でした。ですが、だんだんとモデルが形になってきて動きの仕組みなどがわかってくると「お～、これはすごい」「へ～なるほど～」「すご～い」などの声がそこかしこから聞こえてくるようになりました。割と簡単なモデルで早い方で３０～４０くらいで完成。複雑なモデル担当の方々では1時間弱かかりやっとモデルが完成。
空気圧でスロープの角度が変わる「スキースロープ」を作っていた先生方は、バルブを切り替えてポンプを動かし、シリンダーに空気を送って角度を変えては口々に「すごい、すごい」と感心しきりでした。また、風に逆らって風上に向かって動く「プロペラカー」担当の先生は後ろから風を送っても動かず「？？？」顔、ふと前方から風を送って「！！！」となり顔をほころばせて風を送りつづけていました。